CONFERENCIA
DE FRANCESCO TONUCCI:
Si
oímos el nombre de “Francesco Tonucci” no nos suena, pero si
escuchamos “Frato” ya si es más conocido; sobre todo, por sus
viñetas.
Frato
es una persona multitarea, ya que aparte de escritor, es dibujante.
En
la conferencia, se plantea una pregunta donde aparece la duda de que
la escuela de antes era mejor, si la escuela funcionaba mejor que la
de ahora, si los alumnos/as son mejores que los de hoy en día...
Esta comparación de la escuela de hoy con la de ayer no es
correcta.
Frato
comenta que en la escuela de su infancia era para pocos, es decir,
para los hijos de familias cultas y ricas; estaban divididas las
clases según el género (masculino o femenino).
Durante
la educación, los padres de los alumnos/as van a “hablar” con
los tutores y aquí es cuando éste les dice: “Lo siento señores,
pero su hijo no me sigue en clase”. Esta es una de las muchas
frases inaceptables que se dan en una escuela ya que eso es que
carecen de motivación alguna. La escuela tiene que ser para todos
por igual, debido a que todos los ciudadanos son iguales.
Dicen
que la profesión como docente produce enfermedades, Frato se asombra
ya que cómo va a producir enfermedad alguna si se pasa todo el día
con niños. Esto da mucha fuerza debido a que la escuela tiene que
ser como nuestra casa, un lugar donde los niños/as escuchen,
fomenten la lectura, se relacionen con sus compañeros...
Para
Frato, no hay un método único de aprendizaje de la lectura; para
él, la escucha de libros de un adulto a diario es lo básico, pero
recalca que tiene que ser de libros no de cuentos adaptados a una
determinada edad.
Francesco
Tonucci dice que la escuela debe estar interesada en lo que los niños
y niñas puedan aportar, que tiene que ser una escuela de escucha y
nunca de propuesta, ya que en un centro escolar aprenden tanto
profesorado como alumnado; debe ser una escuela de talleres y no de
aulas, por ejemplo un taller de física, de música, de lectura, de
biología...
En
un colegio, hay que ofrecer a niños distintos, cosas distintas. Como
puede ser un taller de bicicletas donde averiguan sus piezas, de
carpintería, de matemáticas... en definitiva, talleres para que
cada uno encuentre lo suyo.
El
desafío de la educación está en que cada alumno puede ser
excelente y el mejor en algo. Los docentes tienen que ayudar al
alumnado a descubrir lo que es lo suyo, la excelencia que tiene
escondida y rebelarla, hacer que sea el mejor en este campo.
Frato
está en contra de la orientación escolar según el mercado ya que
según la carrera que se lleve en ese año, pues es la que aconsejan
a estudiar; no debe ser así porque si uno tiene muchas aspiraciones
para ser pintor, debe escoger Bellas Artes, y no por tener un padre o
madre médico, ha de estudiar la carrera de Medicina. Lo que
necesitamos es a personas felices.
“Yo
siempre he pensado que el único
que
puede garantizar el cambio es el
profesorado,
nunca he pensado que
los
cambios serán garantizados por
leyes.”(Francesco
Tonucci)
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